En la Subsecretaría de Coordinación se realizó la segunda mesa de trabajo de tratamiento de los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios de Educación Digital, Programación y Robótica correspondientes al nivel Primario. Estuvieron presentes directivos y docentes de seis escuelas primarias de la Provincia, equipos técnicos de la Dirección de Educación Primaria, del Área de Desarrollo Curricular, de la Dirección de Nivel Superior, y de la Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación de La Pampa.
La dinámica de trabajo se centró en la presentación del documento de elaboración provincial “Implementación de los NAP de educación digital, programación y robótica y su inclusión en los documentos curriculares provinciales – Orientaciones para la elaboración de un documento acuerdo por cada nivel de la educación obligatoria”.
A partir de esta presentación, se recuperó la actividad interencuentro realizada por los directivos, docentes y equipos técnicos focalizando el análisis en la identificación de áreas del conocimiento vinculadas a los NAP EDPR y a los contenidos.
Se finalizó la jornada con un trabajo en grupos que apuntó a la descripción de propuestas y prácticas actuales en las cuales se aborden algunos de los contenidos asociados a estos NAP EDPR. Lo trabajado se constituye en insumo para avanzar en el proceso de implementación de los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios de Educación Digital, Programación y Robótica en los diseños curriculares provinciales.
