jueves 27, febrero, 2025, Eduardo Castex, La Pampa

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140 estudiantes en el I Encuentro Provincial de Cooperativas Escolares

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Encuentro Cooperativasescolares Coordinadora Alumnas 12abril2023

En el Recreo Mercantil de Santa Rosa, organizado por las subsecretaría de Cooperativas y Mutuales y Derechos Humanos y el Ministerio de Educación de La Pampa, se desarrolló el primer encuentro provincial de Cooperativas Escolares, con la participación de 140 estudiantes de diferentes establecimientos educativos.

Durante la jornada, jóvenes y adolescentes desarrollaron distintas actividades lúdicas coordinadas por la especialista Pamela Villaraza, que implicaron la relación entre las personas y los establecimientos de educación, con conceptos centrados en la cooperación y la solidaridad.

El ministro Ariel Rauschenberger transmitió “alegría” por la organización del primer encuentro de cooperativas escolares con un fuerte criterio cooperativo. Y destacó que durante la gestión del gobernador Sergio Ziliotto se incrementaron las cooperativas de trabajo de 15 a 50, las que además se suman las cooperativas de servicios y agropecuarias que ya existían en la provincia.

La Pampa cuenta actualmente con tres cooperativas escolares que tienen su matrícula y diferentes proyectos pre-cooperativos en marcha.

El ministro planteó la demanda que existe del sector cooperativo para formar nuevos dirigentes con perfil cooperativo: “es por eso que hablamos con el ministro de Educación, con su equipo, para ver cómo avanzamos en el  cooperativismo escolar”. “Poder confiar y darles esa responsabilidad también a ustedes que son los jóvenes, que son los futuros dirigentes de estas cooperativas que hoy están existiendo y que creemos y queremos que haya muchas más”, agregó.

También destacó la importancia del decreto firmado por el Gobernador sobre el madrinazgo de cooperativas escolares, el cual facilita el acompañamiento y el asesoramiento tanto técnico como económico que permite a las cooperativas tener un mayor y mejor crecimiento. 

“ESTRATEGIA PEDAGÓGICA”

Por su parte el ministro de Educación, Pablo Maccione, transmitió la importancia que tiene el acompañamiento y fortalecimiento de las cooperativas escolares desde el punto de vista técnico-pedagógico: “potenciar esfuerzos y recursos para lograr que se extienda en cada rincón de la provincia de La Pampa, con una esta estrategia pedagógica basada en el cooperativismo y el mutualismo; que como decimos no es nuevo, porque está cruzado los diseños curriculares con la promoción de estos valores”.

“VALORES COOPERATIVOS”

Durante la presentación de algunas de las cooperativas escolares que ya vienen funcionando en la Provincia, integrantes de CreCoop -la primera cooperativa escolar con matrícula en La Pampa- de Macachín realizaron su presentación, la cual estuvo a cargo de la presidenta de CreCoop, Canela Damelio.

“Nuestra cooperativa escolar orientó sus actividades a promover los valores cooperativos de solidaridad, trabajo en equipo, ayuda mutua y a buscar que todos aprendamos la profunda filosofía del cooperativismo”, transmitió.

“Tenemos que salir de nuestra zona de confort como cooperativistas y buscar que se nos conozca, que se nos vea, se nos escuche, que más personas puedan aprender de lo que nosotros hacemos; hoy aquí estamos todos iniciando este proceso de visibilización mostrando nuestras experiencias contándolas a otras personas”, agregó.

FOMENTAR LOS ENCUENTROS

Por su parte el subsecretario de Cooperativas y Mutuales, Fabián Bruna junto Erika Milano, directora de Cooperativas y Mutuales coincidieron en la necesidad de fomentar este tipo de encuentros, ya que hay un importante número de grupos pre-cooperativos.

La directora remarcó que “el cooperativismo y la economía social son aliados estratégicos de nuestra provincia, entonces qué mejor que plantear las cuestiones desde el nivel educativo”.

 Por lo que el subsecretario agregó: “desde distintos grupos junto a las docentes que están trabajando en el tema y nosotros, debemos conocer mejor a cada grupo y a partir de ahí nos iremos planteando con más diálogo y más actividades para hacer”. “Esta es un poco la forma que nos parece que debemos trabajar,  o sea a través y en forma cooperativa”, culminó. 

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